quarta-feira, 21 de julho de 2010

Jornal do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais


Mais um ano lectivo que acabou e chegou a hora de fazer um balanço do trabalho realizado. Foi um ano cheio de desafios para os quais fomos encontrando resposta. Nem sempre a mais rápida ou a melhor, mas a possível em cada momento.

Estivemos, pela primeira vez, inseridos num mega Departamento que integra as áreas curriculares disciplinares de Matemática do 2º e 3º ciclo, Ciências da Natureza do 2º ciclo, Ciências Naturais do 3º ciclo e Ciências Físico-químicas. Sendo áreas com características específicas tão diferenciadas, foi inevitável a partilha de experiências e saberes que nos enriqueceu a todos.

Implementámos o Novo Programa de Matemática do Ensino Básico no 5º e 7º ano. Mais que um desafio, foi uma provocação à nossa profissionalidade que nos levou a inventar caminhos para facultar aos alunos um ensino de qualidade, nesta nova visão da Matemática.
 
Numa perspectiva de integração e colaboração de todas as escolas do nosso Agrupamento, fomos às escolas do 1º ciclo desen-volver actividades de Matemática e Ciências. Os alunos receberam-nos com interesse e vontade de aprender. É com certeza, uma experiência a repetir.

Realizámos workshops, exposições, fomos ao teatro, Olimpíadas da Matemática e Ciências Experimentais, Projecto Eco-Escolas integrando muitos e variados projectos na área do Ambiente.
 
Realizámos Acções de formação para alunos e para professores (sobre origami, diabetes, energia, resíduos, ...), campanhas de sensibilização (recolha de tampinhas, pilhas, óleo usado, tinteiros, troca de lâmpadas, utilização racional de energia, ...), actividades ligadas a datas comemorativas (Dia da Terra, Dia da Água, Dia da Energia, Dia da Árvore, Dia do Ambiente e Dia Eco-Escolas). Participámos em diversos núcleos e clubes (Eco-Escolas, Ofmat, Cantinho do Cientista, Clube do Biodiesel, Núcleo da Educação para a Saúde, Clube da Protecção Cívil, ...), participação com os alunos e em diversos concursos nacionais e regionais (Concurso Faz Portugal Melhor, Rali Solar, Concurso de Maquetas sobre Energias Renováveis, Concurso de Astronomia Artística, Concurso do Eco-Código)... e muito mais!
 
Em cada uma destas actividades, que envolveram as diversas áreas do Departamento, contámos com a participação entusiásti-ca dos alunos.

Tudo isto e o muito que ficou por referir, só foi possível graças ao trabalho e dedicação de alunos e professores, que fazem da eterna falta de tempo um conceito relativo e para quem o empenho é directamente proporcional à sua motivação e ao quadrado da sua criatividade.

Foi só mais um ano, mas tão rico em partilha e colaboração que não podemos deixar de afirmar que o balanço é POSITIVO. Para professores e alunos. Para todo o Agrupamento.
 
Para ler a versão completa do "Ciências à solta" siga esta ligação.